Últimas actividades para los textos propuestas por los usuarios.

Este texto pertenece al Programa de Comprensión Lectora. (Actividad nº 19) Pincha aquí para acceder a la ficha con las actividades.

Presentar a los alumn@s el dibujo del pirata Garrapata y que ellos lo describan. Después con el texto comprobar que sus despcripciones corresponden con las del autor.

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¿Cuál es el mensaje del texto?

Este texto pertenece al Programa de Comprensión Lectora. (Actividad nº 17) Pincha aquí para acceder a la ficha con las actividades.

1.- Vocabulario:transcedentales, sedentario, nómada, primordial, cerámica, asta, depredador.

2.- Saca la idea parincipal de cada párrafo.

3.- Elabora un resumen con las ideas que has sacado anteriormente.

4.-Refleja en una tabla la vida del hombre antes y después del inicio de la agricultura y la ganadería.

5.- ¿Recuerdas en qué época sucede lo que hemos leído? Escrinbe alguans carcteŕisticas de dicha época.

6.- De las siguientes afirmaciones di cuál expresa una idea principal y cuál una secundaria:

• La agricultura y ganadeŕia nacen hace 11.000 años.
• El hombre era un depredador que se agrupaba en grupos reducidos.
• los grupos humanos dejan de depender de la caza y la recolección  y pueden abandonar el nomadismo.
• Esto hace que los humanos se vuelvan sedentarios y que aparezcan los primeros poblados o coumnidades.
• No se sabe con certeza por qué la humanidad comenzó las actividades agrícola y ganaderas.
• Las nuevas tareas agrícolas provocaron el desarrolllo de útiles como las azadas, las hoces y los molinos de mano.

Una historia relacionada al texto

1. Busca en internet imágenes de tipos o tipos móviles, tallado de los punzones, matrices de imprenta y chibalete para que puedas comprender mejor el texto. Busca también algún video que muestre el proceso completo de impresión mecánica con tipos móviles.
2. En el texto no se nombra al inventor de la imprenta. ¿Qué orfrebre alemán la inventó en el siglo XV? Investiga y escribe una breve biografía suya.
3. La imprensa es un invento clave para comprender la difusión de la cultura y la propia Historia del hombre. Enumera los cambios sociales, culturales y económicos que provocó y que se citan en el texto.
4. Al final de la lectura nos habla de Internet y lo compara con la invención de la imprenta de tipos móviles. Internet ha cambiado la vida de los hombres y de las sociedades, ha revolucionado la forma en que nos comunicamos, accedemos a la información, el ocio, etc. Haz un listado de las ventajas y los inconvenientes que tiene para ti el uso de internet.

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