Últimas actividades para los textos propuestas por los usuarios.


El desafío del espacio (Ver texto) | Añdida por: @sabad el 2012-01-20
  1. El texto tiene dos partes bien diferenciadas. ¿De qué se habla cada una de ellas?
  2. Enumera los inconvenientes a los que nos enfrentamos al salir al espacio.
  3. ¿Qué es la velocidad de escape?
  4. Imagina que eres un astronauta que acabas de regresar de un viaje por el espacio. Escribe una carta a un amigo/familiar contándole todo lo ocurrido desde el despegue hasta el atrerrizaje de la nave.

Doña Perfecta (fragmento) (Ver texto) | Añdida por: @sabad el 2012-01-17
  1. Leer detenidamente el texto buscando en el diccionario el significado de aquellas palabras cuyo significado se desconozca. (Se puede hacer doble clic en la lectura a pantalla completa).
  2. Elaborar una versión teatral del texto con las acotaciones necesarias y las intervenciones de los distintos personajes.
  3. Grabar la lectura de la versión teatral que se ha elaborado y enviar el mp3 por email o mediane asignación en Edmodo.

Carta al director (Ver texto) | Añdida por: @sabad el 2012-01-10
  1. ¿Por qué le ha gustado al autor de esta carta que haya publicado el artículo "Una familia, un dia?
  2. Enumerar los ejemplos que da de la vida "en la otra mitad del mundo".
  3. ¿Qué argumentos da para decir que cada vez tolera menos a la gente del mundo occidental?
  4. Escribe una carta al director de un periódico/revista denunciando un tema que sea de tu interés.

El paisaje cambia de color (Ver texto) | Añdida por: jaragua el 2011-12-13

Lee con atención el texto hasta que lo comprendas de verdad. ¿Conoces el significado de todas las palabras? Busca el significado de las que no comprendas. Usa el diccionario.

1) ¿Con quién compara al otoño el autor del texto? ¿Por qué lo compara?

2) ¿Qué características ha tenido el verano pasado en Aragón?

3) ¿Cómo están ahora las hojas de los chopos?

4) Subraya y clasifica los seres vivos que aparecen en el texto

5) Explica las diferencias entre el otoño en la ciudad y en el campo

6) El texto habla de los colores del otoño.

 

Ahora piensa en los colores que crees que caracterizan a las demás estaciones del año y escribe un texto, en el que me los expliques. Este texto debe de ser poético y no debes conformarte con dar una lista de colores, sino que tienes que expresar tus ideas de una forma cuidada e inteligente.


Una cinta de dos palmos y pico (Ver texto) | Añdida por: jaragua el 2011-12-13

Lee el texto con mucha atención y reflexiona sobre su contenido¿Qué diferencias encuentras tú entre Alberto y Juan?

Escribe la idea principal del texto. ¿En qué parte del texto crees que está resumida esa idea principal?

Un esfuerzo más. Piensa que eres Juan Lanas ¿qué sería para ti la cinta azul?


El armario (Ver texto) | Añdida por: jaragua el 2011-12-01

A partir del texto los alumnos lo continuarán escribiendo tres finales: uno de humor, otro de terror y un tercero de amor


El camello cojito (Auto de los Reyes Magos) (Ver texto) | Añdida por: @sabad el 2011-11-30
Ejercicios de comprensión lectora para este texto elaborado por Orientación Andujar Descarga los ejercicios

Alicia en el país de las maravillas. (fragmento) (Ver texto) | Añdida por: @sabad el 2011-10-28
Este fragmento está narrado en tercera persona. Un narrador cuenta qué le sucede a Alicia. Vamos a cambiarlo a primera persona, es decir, vosotros seréis Alicia y tendréis que narrar lo que os ocurre en este mismo fragmento.

El guardián entre el centeno (fragmento) (Ver texto) | Añdida por: @sabad el 2011-10-27
Con el texto como ejemplo, los alumnos deben describir una escena, los personajes que intervienen en ella (puede ser alguna situación de su vida cotidiana) y escribir el diálogo en estilo directo que se produce entre ellos.

El barquito de papel (Ver texto) | Añdida por: @educandoando el 2011-10-26
Para ver un ejemplo de cómo trabajar con esta poesía, os recomiendo pasar por el Blog: http://escritorestiernos.blogspot.com/ Esperamos cualquier tipo de sugerencia. Muchas gracias.



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Conoce también mis otros recursos didácticos: El generador de fichas para imprimir, Dicta2.0 y Goodrae

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